Gracias a la ejecución y puesta en
funcionamiento de estas estrategias el pasado año escolar el Centro Educativo
que registro mayor asistencia a las aulas fue la escuela las Malvinas 2, tanda
matutina 87.9 %, y en su tanda vespertina 85%.
Los tópicos tratados fueron los
siguientes
·
Promover el año escolar en las comunidades
·
Realización Perifoneo en las comunidades
promoviendo el inicio de las clases
·
Entrega de brochure y materiales escritos
·
Colocación de carteles de promoción del inicio
del año escolar
·
Reunión con los padres para motivarlos de manera
directa
·
Utilizar redes sociales para promover la
asistencia de los estudiantes
·
Realizar actividades de bienvenida
·
Disposición de planificaciones dinámicas, por el
equipo de gestión y los docentes
·
Organización, pintura, limpieza de los espacios
físicos, a partir del 5 de julio 2016
·
Garantizar la asistencia y puntualidad de todo
el personal docente, administrativo y de centro de apoyo
·
Promoción para asistencia de los estudiantes a
las clases desde el primer día, independientemente de que tengan o no el
uniforme completo.
·
Comunicación a los padres y estudiantes que la
alimentación está garantizada desde el primer día de clases
·
Ambientación apropiada de los espacios escolares
desde antes del día del inicio de las clases
Además, los técnicos orientaron a los directivos sobre el
procedimiento para la evaluación de estudiantes en sobre edad o primera vez en
la escuela, e indicadores de eficiencia.
